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幼儿园托班托育养育 0-3岁婴幼儿回应式养育课程含婴幼儿及其照护者:基于尊重、回应和关系的心理抚养婴幼儿教保课程等
0-3岁婴幼儿发展与回应式课程设计 在关系中学习 原著第4版 万千教育 发展特点学前教育婴幼儿学习与照护教育理论早期教育
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0-3岁婴幼儿教师指导手册 万千教育学前 尊重与回应式照护 阐述了教师照料婴幼儿需要具备的9项核心专业素养 师幼互动 行为引导
0-3岁婴幼儿发展适宜性实践